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Proyectos

El diálogo intercultural entre conocimiento científico y saberes tradicionales: un estudio desde la epistemología compleja

Objetivos:

Con la presente propuesta de investigación se pretende alimentar el reciente y heterogéneo debate sobre la relación entre conocimiento científico y saberes tradicionales, enfocándolo en el marco de una epistemología hermenéutica orientada. El objetivo general es contribuir a la elaboración de un marco de referencia teórico que pueda orientar y guiar los tentativos de diálogo entre saberes en una perspectiva pedagógica intercultural.

Línea:

Debates teóricos, transversalidad y sistemas educativos

Estado del proyecto:

En proceso

Responsable