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Búsqueda: # Democracia, Artículos encontrados: 6

Justicia Electoral Cercana llega a la UAM para impulsar el diálogo democrático

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Redacción

Campus Milenio, 29 de junio del 2026

La democracia constituye una construcción colectiva que requiere del compromiso permanente de las instituciones, la ciudadanía y los espacios de formación superior, destacó el rector general de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), doctor Gustavo Pacheco López. Esta casa de estudios fue sede del Seminario Regional Justicia Electoral Cercana: Diálogos sobre nuestra democracia, un espacio de reflexión impulsado por el Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación (TEPJF) y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies), que reunió a funcionarios para analizar los principales retos de la vida cívica. En la inauguración del encuentro en el Auditorio Arquitecto Pedro Ramírez Vázquez, señaló que la UAM recibe este ejercicio como sexta sede nacional tras haber transitado por todas las regiones de la República Mexicana.

Temas: Democracia universidades

Cuando educar también es proteger

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Vanessa Medina Armienta

La Jornada, 19 de febrero del 2026

Los principios esenciales de la democracia que heredamos tras la Segunda Guerra Mundial —aquellos que establecieron límites al poder, la obligaron a rendir cuentas y la sometieron a la competencia dentro de la legalidad— fueron el motor de una expansión inédita de prosperidad y seguridad durante buena parte del siglo XX. Sin embargo, en las primeras décadas del siglo XXI, ese equilibrio comenzó a erosionarse. Ha emergido una forma renovada de poder que no elimina la democracia de inmediato, sino que la imita mientras debilita sus contrapesos. Y cuando la sociedad advierte cuán frágiles se han vuelto sus instituciones, con frecuencia ha sido demasiado tarde.

Temas: Educación democracia participación política

Escuelas democráticas: donde México aprende a imaginarse mejor

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Patricia Vázquez del Mercado

El Financiero, 05 de diciembre del 2025

En México solemos hablar de democracia en futuro y en abstracto. La asociamos con elecciones, campañas o discursos. Pero la democracia verdadera —la que sostiene o quiebra a una nación— sucede en voz baja, cada mañana, en las escuelas públicas del país. Por eso nace Escuelas Democráticas: Una Perspectiva desde México, un libro colectivo construido por Mexicanos Primero, la profesora Linda Nathan de la Escuela de Educación de Harvard, el CUCEA de la Universidad de Guadalajara con la maestra Mara Robles, y 27 maestras y maestros de educación básica de catorce estados del país. Es un libro hecho de fronteras diversas: desde las montañas de Guerrero hasta la selva maya, desde Chihuahua hasta Yucatán. Y, sobre todo, está escrito desde la trinchera donde se defiende la posibilidad del porvenir: el aula.

Temas: Educación participación democracia

Democracia y Educación

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Laura Ramírez

El Heraldo de México, 04 de diciembre del 2025

El pasado 29 de noviembre, Mexicanos Primero presentó el libro “Escuelas Democráticas, Una Perspectiva desde México” en el marco de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara. El libro reúne 27 capítulos escritos de manera individual o grupal por 38 docentes, 2 psicólogas educativas y 2 estudiantes de preparatoria de 17 estados del país. La publicación implicó meses de trabajo previo en el que autoras y autores seleccionaron una práctica democrática realizada en sus aulas, escuelas o zonas escolares y tuvieron varias sesiones de acompañamiento virtual, un taller presencial y llamadas telefónicas para ajustar los textos, además de trabajo entre pares donde las y los docentes tuvieron oportunidad de leer y aportar a sus colegas.

Temas: Educación democracia

La Anuies y el INE firman convenio para contribuir al fortalecimiento de la democracia y los derechos electorales

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Redacción Campus

Campus Milenio, 22 de mayo del 2025

Con el objetivo de promover y difundir programas y actividades que contribuyan al fortalecimiento de la democracia, la difusión de los derechos político-electorales y la promoción entre las instituciones de educación superior asociadas, la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior de la República Mexicana (ANUIES) y el Instituto Nacional Electoral (INE), firmaron un Convenio Específico de Colaboración. El Secretario General Ejecutivo de la ANUIES, Dr. Luis González Placencia, señaló que la relevancia de esta colaboración tiene que ver con la necesidad de formar y fortalecer la idea y el ejercicio de la ciudadanía, como un proceso natural de participación de las y los jóvenes en los grandes asuntos públicos. Reiteró la necesidad de promover y difundir proyectos de carácter democrático, así como impulsar una cultura de inclusión y tolerancia en los procesos de elección como el que tenemos ya prácticamente en un par de semanas, para elegir a los nuevos integrantes del Poder Judicial Federal.

Temas: democracia

Al clamor por la democracia universitaria

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Axel Meléndez

Educación futura, 20 de mayo del 2025

En semanas recientes, distintos planteles de la UNAM, el IPN y la UAM han sido escenario de múltiples movilizaciones estudiantiles. La aprobación de instructivos de seguridad en la UAM, las modificaciones a artículos de reglamentos universitarios en la UNAM y las denuncias por abuso de autoridad en el IPN son sólo algunos de los factores que han provocado el descontento de amplios sectores de la comunidad estudiantil en cada institución. A ello se suman otras demandas que han motivado protestas, como la exigencia de comedores subsidiados que garanticen el acceso a alimentos nutritivos y a bajo costo, la lucha contra las cuotas de inscripción en el posgrado de la UNAM, así como el mejoramiento de la infraestructura e instalaciones necesarias para el desarrollo de las tareas sustantivas en los planteles.

Temas: democracia

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