Proyectos

Objetivos:

El presente proyecto tiene como finalidad realizar una investigación comparativa entre los programas de estudio para la educación básica y obligatoria en América Latina. Tiene dos vertientes, por un lado los diseños curriculares, la selección de contenidos -con especial énfasis en el conocimiento sobre lo social- las teorías de conocimiento que le dan sustento y las propuestas didácticas que sostienen. La segunda vertiente es el estudio del papel de los especialistas en educación en los organismos internacionales y en los ministerios educativos nacionales en la producción y difusión de una determinada teoría del conocimiento social y su impacto en los diseños curriculares.