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Reconocer a alumnos de familias del mismo sexo, pide la SEP Ver artículo
María Cabadas
El Universal, 01 de noviembre del 2025
El documento Trabajo con las familias. Escuelas de organización completa. Educación Básica, que la SEP puso a disposición del magisterio, pide apoyar y reconocer a los estudiantes que provienen de una diversidad de familias de todo tipo, incluyendo la de identidad sexual.
Temas: Diversidad inlcusión
Muchos datos, un solo lugar Ver artículo
María Teresa Gutiérrez, Directora de Monitoreo de Indicadores Educativos
El Heraldo de México, 01 de octubre del 2025
El pasado 28 de septiembre conmemoramos no solamente la firma de la Independencia de México en 1821, sino también el Día Internacional del Acceso Universal a la Información. Desde 2015, la UNESCO busca que en este día se recuerde la necesidad de contar con políticas de acceso a la información en la era digital, empoderando a individuos, facilitando la toma de decisiones informadas, fomentando la innovación y promoviendo la inclusión y el progreso social.
Pueblos indígenas, resistencia que desafía lógicas extractivistas y de mercado : investigadoras de la UAM Ver artículo
Redacción Campus
Campus Milenio, 06 de agosto del 2025
En conmemoración del Día Internacional de los Pueblos Indígenas, las doctoras Adriana Gómez Bonilla, investigadora del Departamento de Sociología de la Unidad Iztapalapa, y Alejandra García Franco, del Departamento de Procesos y Tecnología de la Unidad Cuajimalpa compartieron sus perspectivas comprometidas con el reconocimiento, la defensa y la dignificación de los saberes tradicionales, justicia territorial y derecho a la diversidad. En entrevista, las especialistas indicaron que lejos de tratarse de una fecha conmemorativa estática, el Día Internacional de los Pueblos Indígenas, el 9 de agosto, debe ser una oportunidad para profundizar en las deudas históricas, retos y el papel transformador de la universidad pública en la construcción de una sociedad más equitativa, plural y consciente de su herencia cultural.
Temas: Inlcusión interculturalidad
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