Fechas:
Búsqueda: # educaión, Registros encontrados: 1
Multiplatform ecosystems of professional learning: The case of the #CharlasEducativas Ver artículo
Jeffrey P. Carpenter, Ingrid Mosquera-Gende y Paula Marcelo-Martínez
Journal of New Approaches in Educational Research, 28 de enero del 2024
El aprendizaje autodirigido de los educadores ha evolucionado hacia entornos digitales híbridos, combinando espacios online y offline. En este contexto, la investigación analiza el caso de #CharlasEducativas, un ecosistema dinámico de aprendizaje profesional iniciado en 2020 en España
Temas: procesos de enseñanza-aprendizaje educaión aprendizaje autónomo
Búsqueda: # educaión, Registros encontrados: 1