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Proyectos

La producción científica en educación en Iberoamérica y su impacto social. Una análisis de las principales revistas de investigación educativa.

Objetivos:

El interés principal de este proyecto se orienta a analizar la forma como los sistemas de indización más reconocidos como son WoS y Scopus, están impactando un área particular de la investigación en el ámbito de los países iberoamericanos, la educativa; así como indagar sobre la posibilidad de generar indicadores alternativos que brinden información sobre la pertinencia y el uso social que dan los usuarios de Web o la población en general a las publicaciones de esta área de investigación.

Línea:

Políticas científicas y de innovación

Financiamiento:

PAPIIT IN30216 (Enero 2016 a diciembre 2018)

Estado del proyecto:

En proceso

Responsables