Autor Abascal Sherwell, Pablo Aguilar, Jesús Aguirre, Georgina María Esther Aguirre, Rodolfo Alcántara Bojorge, Dante Alberto Alcántara, Armando Altbach, Philip Alvarado, María de Lourdes Álvarez Sánchez, Adriana Amador, María del Rocío Arredondo, Víctor Martiniano Artigas, Benito Asensi Pérez, Manuel Barba, Leticia Bárcenas López, Josefina Barcenas López, Josefina Barnett, Ronald Barrón, María Concepción Bartolucci, Jorge Ernesto Beuchot Puente, Mauricio Blazquez Graf, Norma Bravo, María Teresa Buquet, Ana Butler, Matthew Camacho, Rocío Campos Olivares, Citlali Campos, Miguel Ángel Canales, Alejandro Cano Menoni, Agustín Carbajosa, Diana Guadalupe Carreño, Gloria Celia Casanova, Hugo Casimiro Lopes, Alice Castañeda Salgado, Martha Patricia Castañeda, Rafael Castillo, José Gabino Castro, María Inés Cejudo, Denisse de Jesús Cervantes Bello, Francisco Cevallos de Kramis, Julieta Charle, Christophe Chehaibar, Lourdes Margarita Chehaybar, Edith Colina Escalante, Alicia Contreras, Gabriela Coope, Jennifer A. Coraggio, José Luis Corbetta, Silvina Cordera Campos, Rafael Cortez, Felipe Santiago Alicia de Alba de Garay Sánchez, Adrián De la Cruz, Francisco de la Cruz, Gabriela de la Vera Cruz, Fray Alonso de Vries, Wietse del Castillo Troncoso, Alberto Delgado, Gabriela Díaz Barriga Arceo, Frida Ángel Díaz Barriga Díaz, Miguel Ángel Didriksson, Axel Díez Freyle, Juan Dip, Nicolás Domínguez Hernández, José Antonio Domínguez, José Raúl Dosba de duluc, Silvia Ducoing, Lilly Patricia Durán, Norma Delia Enríquez, Lucrecia Eschenhagen Durán, María Luisa Espino, Sandra Esquivel, Juan Eduardo Flores, Fernando Flores, Georgina Fortoul Ollivier, María Bertha Franklin, Barry Freitag, Michel Galicia Orozco, Miguel Gallardo, Ana Laura Gallegos, José Roberto García Miranda, Gloria Araceli García, Jesús Garciadiego, Javier Garza, Graciela Gee, James Paul González del Rivero, Bertha González, Enrique Granja Castro, Josefina Grosso, José Luis Gutiérrez Tenorio, Adel Gutiérrez, Nicolás Gutiérrez, Víctor Haidar, Julieta Herrera Márquez, Alma X. Hidalgo, Mónica Hirsch, Anita Cecilia Hoyos, Carlos Ángel Huerta Martínez, Bolívar Hull, Glymda Inayatullah, Sohail Inclán, Catalina Jasso Méndez, Elizabeth Jiménez, Luz María Jiménez, María del Pilar Jiménez, María Isabel Krauze, Enrique Landesmann, Monique Landín Miranda, María Del Rosario Lankshear, Colin Latapí, Pablo Lawn, Martin Levy, Daniel C. Leyva, Juan Licea de Arenas, Judith Lira, Enrique Llanos Delgado, Claudia Silvia Lomelí Vanegas, Leonardo Lomelí Vanegas, Leonardo López Campos, Alicia Angélica López Ramírez, María de la Luz de Lourdes López Segrera, Francisco López Zárate, Romualdo López, Mónica Lozano, Claudio Luengo, Julián J. Luna Serrano, Edna Maldonado, Alma Malee Bassett, Roberta Marengo, Roberto Marín, Dora Elena Marina, Claudia Marsiske, Renate Martínez Delgado, Manuel Martínez Fernández, Manuel Martínez Lobatos, Lilia Martínez López-Cano, María del Pilar Martínez Sánchez, Jorge Martínez, Gerardo Martínez, Pablo Mazín, Oscar Medina, Leticia Idolina Méndez Arceo, Sergio Mendoza, Javier Menegus, Margarita Mercado, Mariano Meza, Ivonne Mingo, Araceli Miranda, Jorge Humberto Mireles, Olivia Mojica, Francisco José Monroy, Ilihutsy Montores, Roberto Morales Rojas, Francisco Morán, Porfirio Moreno Juárez, Sergio Moreno, Hortensia Muñoz, Humberto Muñoz, Manuel Ramiro Narváez, Carolina Ochoa, Martha Alicia Ordorika, Imanol Ornelas Navarro, Carlos Oropeza, Gabriela Orozco, Bertha Osorio Madrid, Raúl Ozga, Jenny Pacheco, Teresa Pantoja Morán, David Parra, Alfonso Pavón, Armando Pereyra, Miguel Pérez Aguilar, María de Guadalupe Pérez, Graciela Pérez, Judith Pérez, María Leticia Peset, Mariano Piña, Juan Manuel Pinto Sierra, José Manuel Plá, Sebastián Pontón, Claudia Beatriz Popkewitz, Thomas Puigrós, Adriana Quan, Stella de la Luz Quintero Félix, Jorge Ernesto Ramírez, Celia Ramírez, Clara Inés Ramírez, Susan E. Ramos, José Antonio Reygadas Robles Gil, Rafael Rico Mansard, Luisa Fernanda Ríos, Rosalina Ritondale, Elena Rivero Serrano, Octavio Rodríguez Álvarez, María de los Ángeles Rodríguez Ousset, Azucena Rodríguez, Roberto Ángel Rodríguez, Santiago Andrés Rojas Moreno, Ileana Romero, Rosalina Rosa, Carlo Rosas Íñiguez, Cristian Rueda, Mario Ruiz Muñoz, María Mercedes Ruiz Velasco, Enrique Ruiz, María Estela Salamón, Magdalena Saldaña Solís, Marcela Salinas Sánchez, Juan Manuel Sánchez Puentes, Ricardo Sandoval, Ramiro Jesús Santa María, María de la Paz Schriewer, Jürgen Seco, Rosa María Smith, Marcia Soto Rubio, Eduardo Steger, Hanns-Albert Tabachnik, Robert Tanck, Dorothy Torres Domínguez, Rosario Torres Gómez, Josefina Torres Parés, Javier Torres Ríos, Dante Torres, Rosa María Toussaint Alcaráz, Florence Trejo, Alma Paola Trejo, Janneth Turra-Díaz, Omar Ulloa Herrero, Manuel Valenzuela Ojeda, Gloria Valle, María de los Ángeles Vallejo Grande, Erick Cafeel Vázquez Negrete, Ariel Velásquez Sarria, Jairo Andrés Velázquez, María de Lourdes Veloso Rodríguez, Ariadna Villafán Aguilar, Lidia Jaqueline Villalba, Nina Villanueva, Gustavo Villareal Delgado, Ana Luisa Villaseñor, Guillermo Wagner, Peter Wehlage, Gary Westbury, Ian Woldenberg, José Wriedt Runne, Karin Zabalgoitia, Mauricio Zorrilla, Juan Fidel

Título 25 años de informática educativa en México. Miradas de líderes y pioneros 450 aniversario de la Universidad de México. Sesión solemne de la Cámara de Diputados Abriendo veredas. Iniciativas públicas y sociales de las redes de organizaciones civiles Acompañamiento e identidad profesional: asesores de preescolar en Durango América Latina y el Caribe en el siglo XXI. Perspectiva y prospectiva de la globalización Argumentación y habilidades en el proceso educativo Atlas histórico de la Escuela Nacional Preparatoria 1910 Autonomía y financiamiento de la universidad moderna de México. Documentos y testimonios Autos de las visitas del arzobispo fray Payo Enríquez a los conventos de monjas de la ciudad de México (1672-1675) Cabildeo legislativo para el presupuesto federal de educación superior. Papel de la ANUIES y resultados en el periodo 2001-2007 Cabildos eclesiásticos en Hispanoamérica:. ceremonias, símbolos, poder Calidad educativa. Historia de una política para la desigualdad Calidoscopios comenianos I Calidoscopios comenianos II. Acercamientos a una hermenéutica de la cultura Campo científico y formación en el posgrado. Procesos y prácticas de las ciencias experimentales en la UNAM Carrera, linaje y patronazgo. Clérigos y juristas en Nueva España, Chile y Perú (siglos XVI-XVIII) Cartas. María Coleta Cátedras y catedráticos en la historia de las universidades e instituciones de educación superior en México. III. Problemática universitaria en el siglo XX Cátedras y catedráticos en la historia de las universidades e instituciones de educación superior en México. I. La educación colonial Cátedras y catedráticos en la historia de las universidades e instituciones de educación superior en México. II De la ilustración al liberalismo Cecilio E. Valtierra. Mis memorias y actuación en pro del movimiento libertador en Jalpa de Cánovas, Guanajuato Cibertrónica. Aprendiendo con tecnologías de la inteligencia en la web semántica Ciencia y sociedad. Estudios sobre el quehacer científico en México, siglos XVI al XX Claves para entender la universidad en una era de supercomplejidad Cofradías y asociaciones de fieles en la mira de la Iglesia y de la Corona:. arzobispado de México, 1680-1750 Colegios y colegiales palafoxianos de Puebla en el siglo XVIII Colegios y universidades I. Del antiguo régimen al liberalismo Colegios y universidades II. Del antiguo régimen al liberalismo Conductismo, mediacionismo y gestalt en el campo de la lingüística aplicada Configuraciones conceptuales e históricas del campo pedagógico y educativo de México Conformación y cambio parroquial en México y Yucatán (siglos XVI-XIX) Construcción de conocimiento en el proceso educativo Construir caminos para la igualdad: educar sin violencias Crisis política y consolidación académica:. la Universidad de 1933 a 1944 Cronología histórica del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia de la UNAM (1972-2022) Cuerpo sujeto e identidad Cultura y procesos educativos Cultura, educación y hermenéutica. Entramados conceptuales y teóricos Cultura, nación y pueblo. La extensión universitaria en la UNAM (1910-2015) Culturas de género, nación y educación en México (siglos XIX y XX) Currículum universitario. Académicos y futuro Currículum y actores. Diversas miradas Currículum, crisis, mito y perspectivas Currículum, subjetividades y nuevas tecnologías Currículum-sociedad. El peso de la incertidumbre, la fuerza de la imaginación Currículum: experiencias y configuraciones conceptuales en México De la privatización a la mercantilización de la educación superior De maestros y discípulos. México. Siglos XVI-XIX Debate CEU-Rectoría. Torbellino pasional de los argumentos Del aula a la ciudad. Estudios sobre la universidad y la sociedad en el México virreinal Desafíos de la universidad contemporánea. Los casos de Alemania, Estados Unidos y América Latina Desasosiegos. Relaciones de género en la educación Descripción del Arzobispado de México de 1793 y el Informe reservado del arzobispo de México de 1797 Desigualdad social, educación superior y sociología en México Desplazamientos. Educación, historia, cultura Devociones varias. María Ana Águeda de San Ignacio Diagnóstico y perspectivas de la investigación educativa etnográfica en México 1975-1988 Diálogos curriculares entre México y Brasil Didáctica de la investigación educativa Diferenciación de la educación superior: sus relaciones con el mundo laboral Dimensión ambiental y ciencias sociales en educación secundaria. Análisis de los libros de texto vigentes hasta 1992 Discapacidad, inclusión social y educación Discurso, construcción de conocimiento y enseñanza Discurso, representaciones y conocimientos en el campo de matemática educativa Discursos de toma de posesión de los rectores de la Universidad Nacional Autónoma de México 1910-2011 Diversidad y convergencia. Estrategias de financiamiento, gestión y reforma de la educación superior Diversidad y crisis de un proyecto de universidad: La reforma académica de Pablo González Casanova Docencia e investigación en el aula. Una relación imprescindible Docencia y evaluación en la Reforma Educativa 2013 Docente y didáctica. Acercamientos polémicos Docentes y alumnos. Perspectivas y prácticas Dos décadas de investigación en historia económica comparada en América Latina. Homenaje a Carlos Sempat Assadourian Educación básica y reforma educativa Educación en física. Incursiones en su investigación Educación superior privada Educación y ciudadanía. Miradas múltiples Educación y cultura. Un debate necesario en América Latina Educación y prebenda. Investigaciones sobre la formación y las carreras del alto clero novohispano Educación y superación femenina en el siglo XIX: dos ensayos de Laureana Wright Educación y tecnologías de la información y la comunicación. Paradigmas teóricos de la investigación Educación, política y conflicto en la historia reciente de América Latina:. abordajes metodológicos e historiográficos Educación, universidad y sociedad: el vínculo crítico Educar para civilizar e integrar: colegios de hijos de caciques araucanos y clero indígena en Chile (siglo XVIII) Educatrónica. Innovación en el aprendizaje de las ciencias y la tecnología Educatrónica Tecnología de Inteligencia Artificial. Robótica, Programación e Internet de las Cosas Egresados de posgrados en educación. El caso de la Universidad Iberoamericana El archivo Histórico de la UNAM. Cincuenta años de aportaciones y vinculaciones con la sociedad El bachillerato mexicano: un sistema académicamente precario. Causas y consecuencias El cacicazgo en Nueva España y Filipinas El clero indígena y mestizo en América hispana colonial: educación, actores y contextos regionales El Colegio de San Ildefonso de México: documentos de fundación y reglamentos (1573-1867) El concepto de la formación en la educación universitaria El concierto imposible. Los concilios provinciales en la disputa por las parroquias indígenas (México, 1555-1647) El Congreso Universitario de 1990. Las reforma en la UNAM de 1986 a 2002 El contenido del plan de estudios de Pedagogía: análisis de los programas de asignatura El curriculum universitario. De cara al nuevo milenio El derecho a la educación de las personas con discapacidad El docente y los programas escolares. Lo institucional y lo didáctico El examen: textos para su historia y debate El financiamiento de la educación básica en el marco del federalismo El financiamiento de la universidad en América Latina y el Caribe El general Manuel Díaz de la Vega y el desastre imperial en Tabasco, 1863-1864 El mérito y la estrategia. Clérigos, juristas y médicos en Nueva España El mito de la reforma educativa. Un estudio de las respuestas de la escuela ante un programa de cambio El naufragio de la universidad y otros ensayos de epistemología política El nuevo orden laboral. Lo que se oculta tras el lenguaje del neocapitalismo El Octavo Congreso Nacional de Estudiantes, 1931. Una mirada desde la prensa El poder de las letras. Por una historia social de las universidades de la América hispana en el periodo colonial El posgrado. Programas y prácticas El posgrado en ciencias sociales y humanidades en la UNAM El posgrado en educación en México El proceso de creación de la Universidad Nacional de México a través de sus fuentes documentales El programa de doctorado en Ciencias Biomédicas El programa de doctorado en ciencias: Biología El programa de maestría y doctorado en Ciencias Bioquímicas El programa de maestría y doctorado en Ciencias del Mar y Limnología El programa de maestría y doctorado en ciencias: Neurobiología El proyecto educativo en el Plan Nacional de Desarrollo 1983-1988: el discuros y sus efetos extradiscursivos El rector Ignacio Chávez. La universidad nacional entre la utopía y la realidad El rendimiento escolar de los alumnos de Medicina. FES Iztacala, 1982-1997 El siglo XIX ante el feminismo. Una interpretación positiva El vínculo de la docencia y la investigación en el trabajo académico de la UNAM Élites letradas de Puebla. Colegios, estudios y trayectorias (siglo XVIII) Empleadores de universitarios. Un estudio de sus opiniones En tierra donde la codicia impera... Vida de Hernando Ortiz de Hinojosa (Ciudad de México, 1544-1598) Encuentro académico. XX aniversario del CESU Ensayo sobre el movimiento estudiantil de 1968. La fotografía y la construcción de un imaginario Ensayos sobre Pierre Bourdieu y su obra Enseñanza y usos públicos de la historia en México y Chile Enseñar a investigar. Una didáctica nueva de la investigación en ciencias sociales y humanas Entre Prometeo y Sísifo. Ciencia, tecnología y universidad en México y Argentina Epistemología y objeto pedagógico. ¿Es la epistemología una ciencia? Epistemologías e interculturalidad en educación Escenarios de la educación superior al 2005 Escenarios de la universidad pública latinoamericana Escenarios para la universidad contemporánea Espacios de saber, espacios de poder. Iglesia, universidades y colegios en Hispanoamérica. Siglos XVI-XIX Espejos en contraste. La transformación de la universidad en Europa, Asia y América Latina Estudiantes universitarios: cinco acercamientos Estudios en torno a la formación de profesores Estudios y estudiantes de filosofía. De la Facultad de Artes a la Facultad de Filosofía y Letras (1551-1929) Ética profesional y responsabilidad social universitaria:. experiencias institucionales Evaluación académica Evaluación curricular, conformación conceptual del campo Evaluación de la labor docente en el aula universitaria Evaluación del programa de educación ambiental Evaluación educativa. Estados del conocimiento 12 ¿Evaluar para mejorar o para controlar?. Valoración del desempeño docente en las universidades Excelencia y buenas prácticas académicas en instituciones educativas Exhibir para educar. Objetos, colecciones y museos de la ciudad de México (1790-1910) Fiestas de la patria y ceremonias cívicas en la región central de Veracruz durante la primera mitad del siglo XIX Flexibilización curricular. El caso de la UABC Folleto CESU 2000 Formación en competencias y certificación profesional Formación universitaria en educación I. Universidades del Sureste Tabasco, Yucatán, Chiapas Formación universitaria en educación II. Universidades del Centro Formar ciudadanos: sociedad civil y movilización popular en Zacatecas, 1821-1853 Fraguando pedagogías. Experiencias y saberes desde la docencia y la academia sobre educación en contextos de reclusión Francisco Larroyo y la historia de la educación en México: Configuración de un campo disciplinario Futuros de la universidad: UNAM 2025 Grupos de poder clerical en las universidades hispánicas I. Los regulares en Salamanca y México durante el siglo XVI Grupos de poder clerical en las universidades hispánicas II. Los regulares en Salamanca y México durante el siglo XVI Grupos marginados de la educación (siglos XIX y XX) Guía General del Archivo Histórico de la UNAM Guía para tesistas. Orientaciones para la presentación de trabajos de investigación histórica ¿Hacia dónde va el currículum? La contribución de la teoría deliberadora Hacia el futuro de la formación docente en educación superior ¿Hacia una nueva cultura de la evaluación de los académicos? ¿Hasta cuándo? Violencias sexistas en la universidad Historia cultural y educación. Ensayos críticos sobre conocimiento y escolarización Historia de la física nuclear en México, 1933-1963 Historia general de la Universidad Nacional siglo XX (Pasta dura) Vol. II Historia general de la Universidad Nacional siglo XX (Rústico) Vol. II Ignacio García Téllez, primer rector de la Autonomía Universitaria Impacto de la evaluación en la educación superior mexicana. Un estudio en las universidades públicas estatales Inés de la Cruz. Fundación del convento [de Santa Teresa la Antigua] Inés de la Cruz Ingenieros en la industria manufacturera. Formación, profesión y actividad laboral Instituciones modernas de educación superior. Institutos científicos y literarios de México, siglos XIX y XX Integración de los jóvenes en el sistema universitario. Prácticas sociales, académicas y de consumo cultural Intrusas en la universidad Investigación educativa y formación de profesores. Contradicciones de una articulación Investigación y desarrollo regional en Chiapas Investigaciones para pensar y hacer educación ambiental superior en América Latina y el Caribe. Una propuesta desde el Colectivo EArte-ALyC Investigar la educación desde la educación Investigar la educación. El compromiso de saber Isabel Manuela de Santa María de Conciencia Itinerarios de escritura de mujeres. Experiencias desde la diferencia sexual en la historia de México, siglos XVI al XIX José Adolfo Arroyo. Memorias de un sacerdote cristero Juan de Palafox y Mendoza. Constituciones para la Real Universidad de México (1645) La autonomía universitaria y sus implicaciones laborales: 1929-1933 La calidad del empleo de egresados de dos universidades de distinto régimen La condición juvenil en Latinoamérica:. identidades, culturas y movimientos estudiantiles La Congregación de Malinalco de 1600 La congregación de San Francisco Mixtla, pueblo sujeto de Tecali (1599-1606) La congregación de San Juan de los Jarros de 1604 La conquista del alma infantil. Política de escolarización y construcción del nuevo docente La Constitución de los cristeros y otros documentos La construcción de ciudadanía en la educación media superior. un estudio de caso sobre docentes de la UNAM La década COVID en México. Los desafíos de la pandemia desde las ciencias sociales y las humanidades. Educación, conocimiento e innovación La demanda educativa en el estado de Chiapas. Un análisis cualitativo a partir de la distribución de los asentamientos humanos y de la composición social de la población La didáctica es humanista La disputa por el campus. Poder, política y autonomía en la UNAM La educación "superior" femenina en el México del siglo XIX. Demanda social y reto gubernamental La educación en Chiapas. Desafíos para la investigación social La educación en Chiapas (1880-1914) La educación en el sexenio 2018-2024. Miradas desde la investigación educativa La educación pública en la transición al México independiente. Escuelas de primeras letras y colegios La educación secundaria en el mundo: el mundo de la educación secundaria. (Venezuela, Costa Rica, Bolivia y Uruguay) La educación secundaria en el mundo: el mundo de la educación secundaria. (Bélgica, Francia, Austria y España) La educación secundaria en el mundo: el mundo de la educación secundaria (Colombia, Brasil y Argentina) La educación secundaria en el mundo: el mundo de la educación secundaria (México y Perú) La educación según el Banco Mundial. Un análisis de sus propuestas y métodos La educación superior en México. Expansión, diversificación y financiamiento en el período 2006-2021 La educación superior y el Estado en Latinoamérica. Desafíos privados al predominio público La educación universitaria y el empleo: algunos casos exitosos de administradores y físicos de la UNAM La educación y los retos de 2018: una visión académica La educación, de la colonia a la república. El Colegio de San Luis Gonzaga y el Instituto Literario de Zacatecas La encrucijada de la educación básica en México. Éxitos, fracasos y omisiones (1978-2012) La escuela normal: una mirada desde el otro. La evaluación cualitativa de los procesos y prácticas de trabajo en el aula La evaluación de la docencia en la universidad. Perspectivas desde la investigación y la intervención profesional La evaluación de los profesores como recurso para mejorar su práctica La evaluación del desempeño docente. Propuestas y contradicciones La extensión universitaria en América Latina: sus leyes y reuniones La formación de un clero indígena. El proyecto de don Julián Cirilo de Galicia y Castilla Aquihualeteuhtle para un colegio-seminario, siglo XVIII La función social de la educación superior en México. La que es y la que queremos que sea La identidad en la educación superior en México La Iglesia del rey. El Patronato Indiano y el libro: De la gobernación espiritual La iglesia hispanoamericana, de la colonia a la república La ingeniería civil en México 1900-1940. Análisis histórico de los factores de su desarrollo La institucionalización de la investigación social en México. El caso de Chiapas La interpretación de la vida cotidiana escolar. Tradiciones y prácticas académicas La investigación curricular en México. Estados del conocimiento 5 La investigación social. Problemática metodológica para el estudio de la educación La investigación social en Chiapas. Complejidad e innovación 2000-2005 La investigación social y la formación de recursos humanos en Chiapas La lectura y la escritura en la educación en México. Aproximaciones teóricas, experiencias aplicadas y perspectivas de futuro La Medicina en la Nueva España, siglos XVI y XVII. consolidación de los modelos institucionales y académicos La metafisica de la eficiencia. Ensayos sobre la planeación universitaria en México La modernización de la ciencia en México. El caso de los astrónomos La moral regresa a la escuela. Una reflexión sobre la ética laica en la educación mexicana La nueva formación del docente. Identidad, profesionalismo y trabajo en la enseñanza La organización de la actividad científica en la UNAM La participación estudiantil en el Congreso de 1910. Documentos históricos La pedagogía en la Universidad de México 1881-1954. Tomo I La pedagogía en la Universidad de México 1881-1954. Tomo II La polémica en torno a la idea de universidad en el siglo XIX La política científica y tecnológica en México. El impulso contingente en el periodo 1982-2006 La profesión universitaria en el contexto de la modernización La profesión. Su condición social e institucional La prueba PISA 2006. Un análisis de su visión sobre la ciencia La quimera o la didáctica en México. El bachillerato universitario y la observación compartida La Real y pontificia Universidad de México. Antecedentes, tramitación y despacho de las reales cédulas de erección La reconfiguración del orden letrado. El Colegio de San Juan de Letrán de la Ciudad de México (1790-1867) La Reforma Educativa de Manuel Baranda. Documentos para su estudio (1842-1846) La reforma integral de la educación básica: Perspectivas de docentes y directivos de primaria La reforma universitaria y el gobierno de la UNAM. Entre la emancipación y la innovación La RIEMS en las aulas de Baja California. una mirada antropológica La secularización de las doctrinas de indios en la Nueva España. La pugna entre las dos iglesias La secundaria para trabajadores vista a través de sus estudiantes: voces de la exclusión desde la otra educación La subjetividad de los actores de la educación La teoría de Jean Piaget y el aprendizaje de las ciencias La titulación en la UNAM La UNAM y su historia. Una mirada actual La UNAM: el debate pendiente La universidad de la innovación. Una estrategia de transformación para la construcción de universidades del futuro La Universidad de México. Un recorrido histórico de la época colonial al presente La universidad en transformación. Perspectivas globales sobre los futuros de la universidad La universidad hoy y mañana II. El posgrado latinoamericano La Universidad Nacional de México 1910 La Universidad Nacional, un siglo de historia La Universidad novohispana en el Siglo de Oro. A cuatrocientos años de El Quijote La universidad novohispana: corporación, gobierno y vida académica Laboratorios Cibertrónicos 3.0 Las Hijas del Anáhuac. Ensayo literario 1873-1874 Las hijas del Anáhuac. Ensayo literario Las profesiones en México frente al mercado de trabajo. Los retos de la formación Lecturas sobre educación de adultos en América Latina Los actores de la educación media superior Los agentes de la investigación educativa en México. Capitales y habitus Los archivos privados como fuente de información para la historia Los cimientos de la iglesia en la América española. Los seminarios conciliares. siglo XVI Los conflictos de la UNAM en el siglo XX Los congresos nacionales universitarios y los gobiernos de la Revolución, 1910-1933 Los estudiantes de Ingeniería Civil: identidad y representaciones sociales Los estudiantes. Trabajos de historia y sociología Los indios, el sacerdocio y la Universidad en Nueva España. Siglos XVI-XVIII Los medios en la educación, la cultura y la política Los obispos y las reformas eclesiásticas en la América hispana borbónica Manual de planeación prospectiva estratégica. Su aplicación a instituciones de educación superior Manual de procedimientos técnicos para archivos históricos de universidades e instituciones de educación superior Mares y puertos. Navegar en aguas de la modernidad Mariana de la Encarnación. Relación de la fundación del Convento Antiguo de Santa Teresa Marquesa de las amarillas. Diario de viaje de Cádiz a México Medicina y sociedad:. saberes, discursos y prácticas. Siglo XVI al XX Memoria del segundo encuentro sobre historia de la universidad Memoria documental del movimiento estudiantil de 1968 Memoria, conocimiento y utopía Metodología de la investigación. La visión de los pares Metodología de la planeación de la educación básica. Manual para los estados de la república mexicana Métodos, aparatos y máquinas para la enseñanza en México en el siglo XIX. Imaginarios y saberes populares Modelos de investigación en liderazgo educativo: una revisión internacional Modernizar y reinventarse. Escenarios en la formación artística, ca. 1920-1970 Movilidad y migraciones. en contextos actuales de la Educación superior Movimientos estudiantiles en América Latina: Argentina, Perú, Cuba y México 1918-1929 Movimientos estudiantiles en la historia de América Latina I Movimientos estudiantiles en la historia de América Latina II Movimientos estudiantiles en la historia de América Latina III Movimientos estudiantiles en la historia de América Latina IV Movimientos estudiantiles en la historia de América Latina V Movimientos estudiantiles en México, siglo XX Narrar Historias de la educación. Crisol y alquimia de un oficio Narrativas tecnopedagógicas digitales No es el fin, es el mar. Crónica y voces de Luis Cardoza y Aragón Nostalgia del maestro artesano Obra dispersa. La Universidad de México Obras. Lorenzo Luna Organismos internacionales y políticas en educación superior. ¿Pensando globalmente, actuando localmente? Origen y desarrollo del plan de estudios de bachillerato universitario 1867-1990 Panorama del curriculum universitario 1970-1990: México y Argentina Paradigmas de gobernación y de exclusión social en la educación. Fundamentos para el análisis de la discriminación escolar contemporánea Pedagogía de lo corporal: el aprendizaje de las emociones en los niños Pedagogía y relación educativa Pedagogías alternativas. Lecciones y transgresiones de la escritura del género en México (siglos XX y XXI) Pensamiento crítico en educación Pensar con Foucault. Nuevos horizontes e imaginarios en educación Pensar el posgrado. La eficiencia terminal en ciencias sociales y humanidades de la UNAM Permanencia y cambio I. Universidades hispánicas 1551-2001 Permanencia y cambio II. Universidades hispánicas 1551-2001 Physica Speculatio. Edición facsimilar Pioneros de las ciencias y las artes. Travesías culturales entre la península itálica y la Nueva España, siglos XVI al XVIII Planeación Universitaria en México. La administración pública y la UNAM, 1970-1976 Poder y privilegio: Cabildos eclesiásticos en Nueva España, siglos XVI a XIX Poderes y educación superior en el mundo hispánico: siglos XV al XX Política educativa y comunicación social. La radio en México, 1940-1946 Políticas de equidad en el nivel medio superior en México:. una panorámica de cara al siglo XXI Políticas de financiamiento a la educación superior en México Por el camino de las letras. El ascenso profesional de los catedráticos juristas de la Nueva España. Siglo XVIII Posgrado de Ciencias Sociales y Humanidades de la UNAM. Vida académica y eficiencia terminal Posmodernidad y educación Prácticas y condiciones institucionales para el desarrollo de la docencia Prácticas y representaciones en educación superior Preludio y fuga. Historias trashumantes de la Escuela Nacional de Música de la UNAM Problemática de los posgrados en Educación en México. Hacia la consolidación en el siglo XXI Procesos de formación. Análisis de una década (2012-2021). Estados del conocimiento 8 (vol. 1) Procesos de formación. La producción de investigación (2012-2021). Estados del conocimiento 8 (vol. 2) Procesos y prácticas de la formación universitaria Programa de maestría y doctorado en Pedagogía Programas y políticas de evaluación docente en educación básica (1993-2017) Promoción universitaria en el mundo hispánico. Siglos XVI al XX Prontuario de los insurgentes Propuesta de un modelo de evaluación curricular para el nivel superior. Una orientación cualitativa Proyectos educativos innovadores. Construcción y debate Psicoanálisis, educación y cultura. Presencias, omisiones y resistencias al inconsciente Quehaceres y saberes educativos del porfiriato ¿Quién mordió la manzana? Sexo, origen social y desempeño en la Universidad Redes intelectuales trasnacionales. Formas de conocimiento académico y búsqueda de identidades culturales Reformismo borbónico y educación. El Colegio de San Ildefonso y sus colegiales (1768-1816) Relatos fundacionales de la memoria histórica de la Compañía de Jesús en Nueva España Rememorar los derroteros. La impronta de la formación artística en la UNAM Repensar las artes. Culturas, educación y cruce de itinerarios Representación social de la excelencia académica. Un estudio en el posgrado de la UNAM Representaciones sociales: emociones, significados y prácticas en la educación superior Representaciones, conocimientos y prácticas curriculares en el campo de matemática educativa Representaciones, imaginarios e identidad. Actores de la educación superior Retos y paradigmas. El futuro de la educación superior en México Revuelta y congreso en la UNAM Rodulfo Brito Foucher (1899-1970). Un político al magen del régimen revolucionario Rostros históricos de la educación. Miradas, estilos, recuerdos Rudos contra científicos. La Universidad Nacional durante la revolución mexicana Saber y poder en México. Siglo XVI al XX Secularización eclesiástica novohispana:. del predominio de las órdenes religiosas al ascenso episcopal (siglos XVI-XVIII) Seis noches de títeres májicos en el Callejón del Vinagre (1823). [de Juan Camilo Mendívil] Sendas y matices en la obra pedagógica de Gregorio Torres Quintero Sujetos en proceso: diversidad, movilidad y política Sumario compendioso Tan lejos, tan cerca. A 450 años de la Real Universidad de México Técnicas para el aprendizaje grupal. Grupos numerosos Tendencias de la investigación social y de la formación de profesionales. El caso de las principales instituciones universitarias españolas Teoría de los sistemas sociales. Reflexiones metodológicas para su empleo en la investigación Teoría y educación. La pedagogía en los avatares de la epistemología y la ontología Teoría y educación: en torno al carácter científico de la educación Teoría y práctica archivística I Teoría y práctica archivística II Teoría y práctica archivística III Teoría y práctica archivística IV Teoría y práctica archivística V Teoría y práctica archivística VI Testamentos de mujeres indígenas culhuacanas. Siglo XVI Tiempos de crisis, tiempos de consolidación. La catedral metropolitana de la ciudad de México, 1653-1680 Tradición y reforma en la Iglesia hispanoamericana, 1750-1840 Tradición y reforma en la Universidad de México Tramas y espejos. Los constructores de historias de la educación Transición de la educación superior contemporánea en México: de la planeación al Estado evaluador Trayectorias conceptuales y entramados discursivos en el campo pedagógico en México (1934-1989) Trayectorias y desafíos del feminismo en la UNAM. una mirada colectiva Trayectorias y transiciones educativas de los estudiantes mexicanos.. Procesos, rutas y experiencias por el sistema educativo nacional Tutoría y mediación I Tutoría y mediación II Un camino difícil. La instauración del régimen parroquial en el arzobispado de México, 1523-1630 Un clero en transición. Población clerical, cambio parroquialy política eclesiástica en el arzobispado de México Una república de lectores. Difusión y recepción de la obra de Juan Luis Vives UNAM. Noventa años de libertades universitarias Universidad contemporánea. Política y gobierno. Tomo II Universidad contemporánea. Racionalidad política y vinculación social. Tomo I Universidad de doctores. México, siglo XVII Universidad del futuro. Relaciones entre la educación superior, la ciencia y la tecnología Universidad e industrialización Universidad y estrategia de cambio Universidad y familia. Hernando Ortiz de Hinojosa y la construcción de un linaje, siglos XVI... al XX Universidad y futuro: los retos de la pandemia Universidad y gestión estratégica. El caso de una universidad chilena. I Universidad y gestión estratégica. Modelos y efectos en una universidad chilena. II Universidad y sociedad en Hispanoamérica. Grupos de poder siglos XVIII y XIX Universidad y sociedad, de la universidad original al sistema universitario Universidad y sociedad. La inminencia del cambio Universidad: política y cambio institucional Universidades de Iberoamérica: ayer y hoy Universidades privadas. Formación en educación Universitarios en la Nueva España Universitarios: institucionalización académica y evaluación Valores universitarios y profesionales de los estudiantes de posgrado de la UNAM Visiones latinoamericanas. Educación, política y cultura Visitas pastorales del Arzobispado de México, 1715-1722. Tomo I Visitas pastorales del Arzobispado de México, 1715-1722. Tomo II Voces de la clerecía novohispana. Documentos históricos y reflexiones sobre el México colonial Voz popular, saberes no oficiales: humor, protesta, disidencia y organización desde la escuela, la calle y los márgenes (México, siglo XIX)

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