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Cátedras y catedráticos en la historia de las universidades e instituciones de educación superior en México. II De la ilustración al liberalismoMaría de Lourdes, Alvarado y María Leticia, Pérez (Coords.)

Esta obra agrupa los trabajos presentados durante el III Congreso Nacional de Historia de las Universidades e Instituciones de Educación Superior en México: Cátedras y catedráticos. Los textos aquí reunidos se organizaron en tres volúmenes: I. La educación colonial, II. De la ilustración al liberalismo, y III. Problemática universitaria en el siglo XX. El presente volumen, segundo de la serie, está conformado por diferentes trabajos que abordan el objeto de estudio —las cátedras y los catedráticos— a partir de las postrimerías del siglo XVII hasta inicios del XX y desde la perspectiva ilustrada de expertos en la materia.

Presentación general

Prólogo al volumen II

Agradecimientos, Lourdes Alvarado y Leticia Pérez Puente

1. Universidades y liberalismo

Las universidades de España y México en los inicios del liberalismo, Mariano Peset

2. La educación superior católica en el siglo XIX y la resistencia al cambio

Presentación, Valentina Torres-Septién Torres

Cultura ilustrada en un modesto colegio de la Nueva España: Manuel Sabino Crespo, vicerrector y catedrático del Colegio de Santa Cruz de Oaxaca, Ana Carlina Ibarra

Usos y costumbres estudiantiles durante las primeras décadas de Independencia, Anne Staples

La otra cara de la moneda. Las propuestas de educación superior del catolicismo, 1868-1896, María de Lourdes Alvarado

3. El perfil del catedrático. Academia y política, siglos XIX y XX

Presentación, Rosalina Ríos Zúñiga

La Universidad de México en tiempos de guerra, 1810-1821. Dr. Tomás Salgado, rector universitario y comisionado de primeras letras, Dorothy Tanck

José Fernando Ramírez, historiador y político del México independiente, Miguel Soto

Rito y retórica republicanos. La formación de los ciudadanos letrados en el Instituto Literario de Zacatecas, 1837-1854, Rosalina Ríos Zúñiga

Educación secular. El caso de Atala Apodaca, María Teresa Fenández Aceves

El perfil de los profesores ateneístas del siglo XIX. Una mirada desde la escuela, María Candelaria Valdés Silva

El valor infinito de cada momento y el diseño formal de los ciudadanos: la enseñanza de la historia y del civismo según Jaime Torres Bodet, Arturo Torres Barreto

4. El oficio de ser catedrático

Presentación, Angélica Peregrina

Los primeros catedráticos–directores tras los bastidores del control de la Escuela Nacional Preparatoria, Héctor Díaz Zermeño

Estudiantes y profesores mexicanos en el extranjero, 1880-1912, Mílada Bazant

De licenciado a maestro: tiempos completos y certificados, Eduardo Remedi

5. Institutos científicos y literarios

Presentación, Cristina Cárdenas Castillo

La desaparición del Instituto de Ciencias de Jalisco, 1883, Angélica Peregrina

Saberes y catedráticos en el Instituto Científico y Literario del Estado de México, Antonio Padilla Arroyo

6. La educación en el tránsito al siglo XX

Presentación, Evelia Trejo

Historia, educación y género en el fin de siglo poblano, 1894-1906, Carmen Ramos Escandón

La educación superior en Guanajuato durante el Porfiriato. El Colegio del estado, José Eduardo Vidaurri Aréchiga

La Facultad de Jurisprudencia en los años de la posrevolución, Renate Marsiske

Primera edición: 2008

Editores: IISUE

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