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Educar para civilizar e integrar: colegios de hijos de caciques araucanos y clero indígena en Chile (siglo XVIII)Lucrecia, Enríquez, en: Historia de la Educación
DOI: https://doi.org/10.22201/iisue.9786073090483e.2024

Los colegios de hijos de caciques se concibieron desde los albores de la Conquista como un medio para educar, civilizar y evangelizar a las élites indígenas; también tuvieron como objetivo formar con ellas un clero indígena que colaborara en la conversión de las naciones indias. La Corona, la Iglesia y las autoridades políticas locales trabajaron en conjunto para este ­n. Con nuevas fuentes y una revisión historiográfi­ca al día, Educar para civilizar e integrar… analiza el funcionamiento de los colegios y seminarios para caciques en lo que hoy es Chile y en los tres momentos en que se instalaron a lo largo del siglo XVIII, impulsados por la Corona no sin la resistencia de los araucanos. Su historia se inserta en la publicación y ejecución de la real cédula de 1697 en el virreinato del Perú, conocida como cédula de honores, que franqueaba el acceso de los indios a carreras seculares y eclesiásticas de la Monarquía.

ÍNDICE

Agradecimientos

Introducción

Discusión historiográfica

El clero indígena en América (siglos xvi-xviii)

La historiografía chilena sobre colegios de hijos de caciques

1. Los colegios para hijos de caciques y el clero indígena en el virreinato de la Nueva España (siglo xvi)

Los primeros pasos en la educación de los indios en las Antillas

La educación de los indios en la Nueva España (siglo xvi)

El Colegio de la Santa Cruz de Tlatelolco

La decadencia del colegio de Tlatelolco

Los frutos del colegio de Tlatelolco

El clero indígena (siglo xvi)


2. Los colegios de hijos de caciques en el virreinato del Perú y en Chile (siglos xvi-xvii)

La educación de los indios y los colegios de caciques en el Perú

Los colegios para hijos de caciques en Lima 

Los colegios de hijos de caciques en el siglo xvii en el virreinato del Perú

La educación de los hijos de caciques en los colegios de Cuzco y Lima

La educación de las mujeres indias y los beaterios

Indianidad y cristianismo en el siglo xvii en el Perú

La cédula de honores de 1697

La aplicación de la cédula de honores de 1697 a los naturales de Chile


3. El Colegio de Nobles Araucanos de Chillán (1700-1723)

Los primeros pasos hacia la educación de los hijos de caciques en Chile

José González de la rivera y la fundación del colegio seminario de Chillán

El colegio de hijos de caciques durante el gobierno de Francisco Ibáñez de Peralta

Los alumnos del colegio

El colegio de hijos de caciques a partir de 1710


4. El Real Colegio Arauco Carolino de Naturales en Santiago (1775-1785)

La publicación de la cédula de honores en el siglo xviii en el Perú

El acceso de los caciques peruanos a honores y a las carreras eclesiástica y secular

162 La conspiración de Lima de 1750 y la cédula de honores de 1697

La cédula de 1766 y sus repercusiones en Chile

Caciques embajadores en Santiago

El Real Colegio Arauco Carolino de Naturales del Reino de Chile

El final de los embajadores en Santiago y la fuga de los colegiales

Los alumnos del colegio y su nivel de estudios

Hacia el traslado del colegio a Chillán

El aprendizaje de oficios mecánicos


5. El Real Seminario de Nobles Araucanos de Chillán (1785-1811)

La instalación del seminario de nobles araucanos en Chillán

Las constituciones del seminario

Los alumnos del seminario de Chillán

El ingreso al clero de tres jóvenes caciques

La defensa de la legitimidad del matrimonio indio con base en el derecho natural

Religiosos y clérigos seculares del seminario de naturales

La última etapa del seminario de naturales

Conclusiones generales

Anexo 1. Real cédula sobre dar honras y cargos a los indios de América del 26 de marzo de 1697

Anexo 2. Real cédula ordenando se funde un colegio seminario para la educación de los indios y se devuelvan a la isla Mocha los 600 naturales que se llevaron de allí para poblar el continente

Fuentes y referencias bibliográficas

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