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Modelos de investigación en liderazgo educativo: una revisión internacionalMiguel Ángel, Díaz y Ariadna, Veloso Rodríguez (Coords.), en: educación

Modelos de investigación en liderazgo educativo: una revisión internacional organiza distintos posicionamientos teóricos, propuestas metodológicas y resultados de la práctica del liderazgo, emergentes a nivel global, en el campo de la educación y con desarrollo en muy diversos contextos. El libro busca contribuir al conocimiento y revelar los desafíos globales del área, además de abonar a su comprensión y reordenamiento. Para ello, se despliega un ejercicio meta-reflexivo, científico y transformador; un mapeo que demuestra la complejidad y contradicción teórico-metodológica prevaleciente en el liderazgo educativo. Los modelos de investigación incluidos se organizan eb cuatro  dimensiones, que responden al alcance de sus análisis: 1) globales; 2) de análisis sistémico; 3) de análisis organizacional, y 4) de análisis situado. El libro tiene un enfoque  de difusión y divulgación científica dirigido a la comunidad académica y expertos en el área, pero por su procedimiento didáctico, se recomienda también como una orientación para estudiantes en educación e interesados en introducirse en el conocimiento del tema.

Agradecimientos

Investigación en liderazgo educativo en el nivel internacional, notas introductorias

Miguel Ángel Díaz Delgado

Modelos de análisis global

El aumento de la escolaridad en administración educativa y liderazgo en la educación superior en Canadá

Jing Xiao y Paul Michael Newton

El hacer y la formación de líderes educativos  en un mundo glocalizado: de la convergencia a la divergencia

Stefan Brauckmann y Petros Pashiardis

Modelos de análisis sistémico

El liderazgo y la dirección escolares en España-Cataluña: perfiles, funciones y bases para el compromiso

Pilar Iranzo García, Marta Camarero Figuerola, Charo Barrios Arós y Juana María Tierno García

Dirección escolar y liderazgo pedagógico en España. Un estudio cualitativo en la Provincia de Granada (Andalucía)

Paola Ritacco Real y Maximiliano Ritacco Real

Modelos de análisis organizacional

Nuevos enfoques de liderazgo para la gestión del cambio en la educación médica de México

René Cristóbal Crocker Sagastume y Ariadna Veloso Rodríguez 113

Principios freirianos de liderazgo: aplicación en un programa educativo progresista para profesores en preservicio en Canadá rural

Paul Orlowski

Liderazgo distribuido en escuelas primarias efectivas

Óscar Maureira Cabrera y Sergio Garay Oñate

Modelos de análisis situado

Un marco conceptual para el estudio de líderes escolares latinos en México y Estados Unidos

Celina Torres-Arcadia y Elizabeth Murakami

Dirección escolar en la reforma educativa, pautas para la formación en liderazgo. Estudio de casos en secundarias rurales de Jalisco, México

Miguel Ángel Díaz Delgado y Miguel Ángel García Meda

La identidad profesional de la dirección escolar. Una nueva línea de investigación sobre liderazgo escolar exitoso

Antonio Bolívar Botía y Maximiliano Ritacco Real

Alcances y nuevas preguntas en torno a la investigación internacional en liderazgo educativo, a manera de colofón

Miguel Ángel Díaz Delgado

Siglario

Sobre los autores

Primera edición: 2019

Editores: IISUE

Páginas: 236

Tamaño: 15.5 x 23

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